tareas de la casa.
Al niño no le gusta dejar de jugar. y no es de extrañar, después de todo, él está involucrado emocional e intelectualmente en su curso., a veces tan absorto en la acción en curso, que le cuesta interrumpirlo en cualquier momento, volver a la vida cotidiana gris, correr por la crema, como si no pudieras vivir sin el, o piensa en comprarlo. Peor aún es distraerse de las lecciones.. No solo interrumpe el tren de pensamiento, prolonga el trabajo en la tarea en cuestión, pero enseña un desprecio por el deber más importante, ¿Qué es la ciencia en este período de la vida?. Y los niños quieren ser tomados en serio.. Al igual que los adultos. Entonces se rebelan contra el desprecio que se les muestra., Se manifiesta en la interrupción brusca del aprendizaje o el juego.. A los mayores no les gusta mucho., cuando se les dan tales órdenes, como los pequeños: traer, tómalo, ingresar, poner. Son reacios a implementarlos., porque muchas veces no entienden su utilidad. Los padres se quejan de esto., que el niño es rebelde y desobediente, que se niega a ayudar. Sin embargo, a menudo expresa su protesta de esta manera.. Se opone al trato frívolo. Defiende su dignidad.
Los niños generalmente están dispuestos a participar en diversas tareas del hogar., pero les gusta tener un tiempo apropiado para estas actividades, porque entonces no interfieren en sus lecciones, no en juego. les gusta ir de compras, a veces van por ellos incluso con amigos o colegas, les gusta ayudar a cambiar la ropa de cama, participar en la organización de cajones y armarios, preparar el almuerzo o la cena, lavando platos, y sobre todo haciendo varias reparaciones menores. ellos estan orgullosos, cuando pueden ayudar a arreglar el contacto, plancha o batidora, telas de dobladillo, coser una funda de almohada
o un delantal. Vigilar atentamente todas las actividades realizadas, aguanta de vez en cuando, Dame algo, ayuda con algo. Es agradable, cuando el padre en la cena pregunta: "¿Te gustaría ayudarme a arreglar el contacto hoy?O mamá anuncia: ,,estoy cosiendo telas hoy, me ayudarias con esto?” Entonces sabes, que esta ayuda es importante, necesario, que alguien cuenta con ella. Luego se reserva tiempo para esta actividad.. Sin embargo, la situación, cuando mi padre llama desde la otra habitación: "Dame el destornillador! solo rápido”! Y en este punto deja de ordenar oraciones con palabras que contienen "rz", no es aceptable.
El niño participa voluntariamente en las actividades realizadas por los padres., si no lo interrumpen en el fluir de los demás, clases iniciadas anteriormente. le gusta saber, cual es el proposito de su trabajo. Se involucra con entusiasmo en actividades útiles y con propósito., trayendo un cierto beneficio. ella esta muy orgullosa, cuando se las arregla para hacer un artículo útil, por ejemplo, facilitando el trabajo de los propietarios. Entonces gana confianza en sí mismo., en tus habilidades. se siente útil, importante. Le da verdadera satisfacción., que puede ayudar a otros. Así que vale la pena mostrarle a su hijo, lo fácil que es hacer muchas cosas útiles, artículos útiles. Animar, ser capaz de ver por sí mismo, lo que se necesita en casa, lo que facilitaría el trabajo, embellecer el apartamento, y luego sugerir cómo hacerlo, a veces ayuda durante el trabajo. Bueno, cuando un niño sabe cuidar su casa, cuando trata de complacer a sus seres queridos.