Ongebruikelijke gebouwen gemaakt van dozen.
De meeste kinderen zijn ongeduldig. Ze willen zo snel mogelijk resultaat zien van hun activiteiten, en bovendien, in plaats van volgens een bepaald patroon te werken, geef er de voorkeur aan om het samen te stellen en te creëren, wat hun verbeelding en fantasie ook zal suggereren. Deze moeten worden aangemoedigd tot een ander soort doe-het-zelf. Laat ze bijvoorbeeld zien, als lege en nutteloze luciferdoosjes, medicijnen, chocolaatjes, havervlokken enz. je kunt een verscheidenheid aan geweldige gebouwen bouwen. Vooral voor jongens is het een spannende bezigheid.
Meisjes zullen zeker meer geïnteresseerd zijn poppen gemaakt van lompen en touw. Ze kunnen worden gebruikt voor themaspellen, poppenshows of als mascottes. We maken ze van een vrij stug linnen of henneptouw, papierkoord kan worden gebruikt voor kleine poppetjes.
Maak een knoop aan het einde van het touwtje, meet de lengte die nodig is voor beide handen van de pop en leg op deze plek nog een knoop, gevolgd door een derde, zodat na het afsnijden van het stuk met twee knopen de rest van de draad niet ontrafelt. De draad voor het lichaam en de benen moet ongeveer anderhalf keer langer zijn dan het stuk dat voor de arm is gesneden. Bind het langere stuk touw door het midden van de kortere, zoals op de afbeelding te zien is, en een beetje eronder zijn beide delen vastgebonden met een draad.
Het hoofd wordt gemaakt van zacht papier dat tot een bal is gerold. Je kunt het ook van katoen maken en bedekken met een lap of een stuk tricot. Bij grotere hoofden jagen we de stof naar de punt, en in kleinere "van onderaf” hoofd. We bedekken het samendrukken van het materiaal op de bovenkant van het hoofd met "weelderig" haar. Naai het hoofd aan het touwtje met een sterke draad. We maken ogen en mond van kralen, van vilt, we borduren met gekleurd draad of verf. We maken haar van een gerafelde draad, van wol, linnen of katoenen draden, gemaakt van watten, van dunne kousen, enz. Poppenkapsels kunnen van verschillende soorten zijn, passend bij het type pop en rol, wat er met haar zal gebeuren in het spel, en dus: kortgeknipt haar, vlechtjes, "een paardenstaart", haar in een knot, enz.
Elke pop zou zo gekleed moeten zijn, zodat het gemakkelijk kan worden herkend, wie hij vertegenwoordigt, een kind of een volwassene, en welke rol het kan spelen.
De outfit moet zo eenvoudig mogelijk zijn, bijvoorbeeld van een langwerpig stuk stof dat in het midden is doorgesneden, het hoofd te duwen, we krijgen de jurk, dat is genoeg om te binden met een riem. Zo kun je poppen aankleden zonder zelfs maar een naald te gebruiken. Meerdelige outfits zullen ingewikkelder zijn, bestaande uit blouses, rokken, harten, schorten, bedek je hoofd. We proberen sweatshirts zo eenvoudig mogelijk te maken, geplooide of geplooide rokken. Kinderen hebben wat meer moeite met het maken van broeken en overalls en hebben hierbij hulp nodig. Alleen als ze de juiste vaardigheid krijgen, als we erachter komen, dat ze het heel goed doen, we laten ze volledig onafhankelijk. We zullen alleen de producten van hun werk bewonderen.