S'amuser avec le ballon.
Très populaire, surtout chez les filles, jeux de balle à cet âge.
Les jeux de balle étaient connus dans l'antiquité. Ulysse, jeté par les vagues de la mer sur le rivage de l'île de Scheria, a vu Nausicaa, fille du roi Fealk, jouer au ballon avec ses amis. Les filles utilisaient une pierre ronde comme boules.
A Athènes au Ve siècle avant notre ère. des "matchs de football" entre les deux équipes se sont joués en présence de nombreux spectateurs. La balle était une pierre, où les joueurs se frappent et se croisent avec de longs bâtons incurvés de forme similaire aux bâtons de hockey utilisés aujourd'hui.
Dans les temps anciens, les enfants égyptiens jouaient avec des balles en cuir et bourrées de son. De nombreuses balles de ce type ont été trouvées dans des tombes.
Les Indiens faisaient de longues balles, sabres, atteignant souvent un mètre de long les feuilles d'une plante appelée yucca. Ils les enroulaient très serrés, leur donnant la forme d'une boule.
Les esquimaux utilisent des balles cousues à partir de peau d'animal et bourrées de poils de renne.
Jędrzej Kitowicz, décrivant les coutumes qui prévalaient en Pologne au temps des Saxons, présente ainsi les jeux de ballon: "La balle était une pelote de laine ou de remorquage, recouvert de fils sur le dessus, puis garni de cuir, ou cousu avec des fils de différentes couleurs en filet; certains mettent du cartilage de poisson ou de veau au centre de la boule, pour une meilleure flexibilité. Cette balle a été utilisée de deux manières: une fois pour la frapper à la main, sur le mur tendu, ou de toucher le sol et de l'attraper en l'air; une deuxième fois pour le lancer en l'air le plus loin possible et le poursuivre.”
Parmi de nombreux jeux de balle modernes, la marelle est très populaire. Ce jeu vous permet de contrôler votre propre condition physique. Il peut être suivi par deux à cinq personnes. Avec plus de participants, le plaisir devient ennuyeux, parce que tout le monde fait les tâches à tour de rôle depuis si longtemps, jusqu'à ce qu'il fasse une erreur. Et ainsi, quand il y a plus de monde, attendre son tour devient plus long.
Contre un mur sans fenêtre au loin 2-4 tracer une ligne de lancer. Pour jouer, vous avez besoin d'une petite balle en caoutchouc. Avant de participer au concours, les participants acceptent, dans quel ordre effectueront-ils les tâches. Ils passent progressivement du plus facile au plus difficile. Au tour suivant, le concurrent commence avec cette tâche, où il avait déjà fait une erreur.
Voici quelques exemples de tâches. Bien sûr, vous pouvez en définir plus ou moins, plus difficile ou plus facile, en fonction de l'évolution des enfants, ou juste proposer autre chose. Nous proposons ce qui suit:
– lancer le ballon contre le mur et le rattraper à deux mains,
– on lance la balle d'une main, et nous l'attrapons à deux mains,
– on lance la balle d'une main, et on prend l'autre,
– on lance la balle contre le mur et après avoir tapé trois fois dans nos mains, on la rattrape à deux mains,
– on lance la balle contre le mur, on applaudit l'un devant et l'autre, alors on l'attrape,
– on lance la balle contre le mur, nous fabriquons un broyeur devant nous avec nos mains et le saisissons à deux mains,
– on lance la balle contre le mur, nous nous agenouillons sur un genou et saisissons à deux mains,
– on lance la balle contre le mur, nous tournons autour de notre propre axe et le saisissons à deux mains,
– on lance la balle contre le mur, on s'incline profondément, nous touchons le sol avec nos doigts, puis attraper le ballon avec les deux mains.
Cet enfant est le gagnant du concours, qui terminera toutes les tâches en premier.