God fornøjelse med bolden.
Meget populær, især blandt piger, boldspil i denne alder.
Boldspil var kendt i antikken. Odysseus, kastet af havets bølger på kysten af øen Scheria, så Nausicaa, datter af Fealk-kongen, spille bold med sine venner. Pigerne brugte en rund sten som bolde.
I Athen i det 5. århundrede f.v.t. "fodboldkampe" mellem de to hold blev spillet i nærværelse af talrige tilskuere. Bolden var en sten, hvilke spillere slog og passerede hinanden med lange buede pinde, der i form ligner hockeystave i brug i dag.
I oldtiden legede egyptiske børn med bolde lavet af læder og fyldt med klid. Mange sådanne bolde er blevet fundet i grave.
Indianerne lavede lange bolde, sabler, når ofte en meter lange blade af en plante kaldet yucca. De rullede dem meget stramt op og gav dem form som en kugle.
Eskimoer bruger bolde syet af dyrehud og fyldt med rensdyrhår.
Jędrzej Kitowicz, der beskriver de skikke, der herskede i Polen på saksernes tid, præsenterer boldspil på denne måde: "Kuglen var en kugle af uld eller blår, dækket med tråde på toppen, derefter trimmet med læder eller syet med tråde i forskellige farver i net; nogle lægger fisk eller kalvebrusk i midten af bolden, for bedre fleksibilitet. Denne bold blev brugt på to måder: en gang for at slå hende i hånden, på den strakte væg, eller at ramme jorden og fange den i luften; anden gang at kaste den så langt op i luften som muligt og jage efter den.”
Blandt mange moderne boldspil er hopscotch ret populært. Dette spil giver dig mulighed for at styre din egen kondition. Der kan deltage to til fem personer. Med flere deltagere bliver det sjove kedeligt, fordi alle skiftes til at udføre opgaverne så længe, indtil han laver en fejl. Også, når der er flere mennesker, at vente på din tur bliver længere.
Mod en væg uden vinduer i det fjerne 2-4 tegne en kastelinje. For at spille skal du bruge en lille gummibold. Inden deltagerne deltager i konkurrencen, er de enige, i hvilken rækkefølge vil de udføre opgaverne. De bevæger sig gradvist fra det nemmeste til det sværere. På næste tur starter deltageren med denne opgave, hvor han tidligere havde begået en fejl.
Her er nogle eksempler på opgaver. Selvfølgelig kan du indstille flere eller færre af dem, sværere eller nemmere, afhængig af børnenes fremskridt, eller bare finde på noget andet. Vi foreslår følgende:
– kaste bolden mod væggen og fange den med begge hænder,
– vi kaster bolden med den ene hånd, og vi griber den med begge hænder,
– vi kaster bolden med den ene hånd, og vi tager den anden,
– vi kaster bolden mod væggen og efter at have klappet i hænderne tre gange, fanger vi den med begge hænder,
– vi kaster bolden mod væggen, vi klapper for og bag hinanden, så griber vi den,
– vi kaster bolden mod væggen, vi laver en kværn foran os med vores hænder og tager fat i den med begge hænder,
– vi kaster bolden mod væggen, vi knæler på det ene knæ og tager fat med begge hænder,
– vi kaster bolden mod væggen, vi drejer om vores egen akse og tager fat i den med begge hænder,
– vi kaster bolden mod væggen, vi bukker dybt, vi rører jorden med fingrene, fang derefter bolden med begge hænder.
Dette barn er vinderen af konkurrencen, som vil udføre alle opgaver først.