Dítě na venkově s prarodiči.
Je to nesmírně důležité, aby mu tyto první kontakty s přírodou v životě zajistily ty příjemné, příjemný, radostné dojmy. Vaše dítě takovou zkušenost nikdy nezažije, strach z koně nebo psa, ještěrka unikající zpod nohou, napadl krůta nebo husa nebo bolestivě bodla včela nebo vosa. Strach, silný strach, které dítě zažije při prvním kontaktu s přírodou, může zanechat negativní dopad, přetrvávající mnoho let, někdy i na celý život. Jsou tam lidé, kteří nedokážou překonat svůj bezdůvodný strach z ještěrky nebo žáby, myš, kočka, nějaký hmyz. Jeho zdrojem bývají nějaké nepříjemné zážitky z dětství. Tohoto postoje strachu je později těžké se zbavit, i když si uvědomujete jeho hlavní příčinu.
Předškolák nebude mít radost jen z pohledu na domácí zvířata, bude ho také zajímat, jak je o ně pečováno, drsný. Potěší především mladé lidi: selata, kachňata, kuřata, tele nebo jehněčí. A s elánem typickým pro tento věk bude chtít pomáhat dospělým při práci s inventářem. Pokud mu to dovolí, rád slepicím nasype obilí, krmit kuřata, housata, malé krůty. I když tato „pomoc” může být pro dospělé trochu složitější, ale jen tak dítě získává zkušenosti. Stává se moudřejší a zralejší. Cítím se potřebná a důležitá.
bohužel, děje se to čím dál častěji, že když „městská“ vnoučata přijedou na venkov navštívit své prarodiče, jsou přijímány v pokojích pro hosty. Nejsou zobrazeny zemědělské práce, nenabádá k pomoci, nevede do sadu nebo zeleninové zahrady, neseznámí se se všemi zvláštnostmi venkovského života, tak zajímavé pro malé měšťany.
Baby ano, jako na sousedském hřišti, hrát míč na venkovském dvoře, jezdí na koloběžce nebo na kole. Ani nepochybuje, že na to čeká pár kroků, abych to objevil, plné kouzla a úžasných tajemství přírodního světa.
Prarodiče, hluboce přesvědčen o velké atraktivitě městského života, oni si myslí, že v jejich vesnici je všechno normální, na přírodě, kterou dobře znají, není nic zvláštního. Jsou hrdí, kdy mohou přijímat své děti a vnoučata v moderních pokojích, které používají jen zřídka. Opět rodiče ano, že znalosti o přírodním světě se k jejich dětem nějak dostanou samy a ony necítí potřebu, abych je přiblížil. A díky tomu mají naši předškoláci spoustu znalostí v oblasti techniky. Bezchybně rozpoznávají nejen značky automobilů, ale i jejich typy, dokážou překvapivě vyzrále hovořit o svých výhodách a nevýhodách, ale jejich znalosti o přírodním světě jsou mimořádně špatné. Často ani žák základní školy nepozná rozdíl mezi žitem a pšenicí, ječmen z ovsa. Nerozpoznává dřeviny ani v létě, když jsou listy.
Mezitím předškolák může a měl by být vyučován, jak rozlišit zrna. Ukázat, jak roste ředkev, jako salát, jak poznat mrkev, kupující, petržel, všimněte si, jak se zelí krásně začíná kroutit do hlávek, jak hluboko ve velkém, květák se skrývá v dlouhých listech, jak rostou okurky na poli, jak pečlivě musíte podepřít každou rostlinu rajčete kůlem. To dítě zaujme víc než ta nejzajímavější pohádka. Stojí za to mu ukázat na jaře kvetoucí sad, následují pupeny malých plodů, povzbuzujte vás ke sledování těch, které již dozrávají. A také věnujte pozornost kráse rostlin co nejdříve, květiny, křoví, stromy, krajina. Naučte se rozlišovat nejcharakterističtější zvuky přírody: volání kukačky, čápí klapot, ťukání datla, nepříjemné krákání straky, kvákání žab a mnoho dalších, mnoho dalších. Jak zajímavé jsou příběhy o zvycích domácích zvířat a zvířat žijících divoce v našich lesích. Předškoláka totiž zajímá všechno. Stále nemůže lhostejně projít kolem těch nových, neznámé věci a jevy. Chce se o světě dozvědět co nejvíce. A první informace o něm, spolehlivý, nemovitý, prezentovány srozumitelným způsobem, – poskytují mu jeho rodiče. Již v tomto věku se utváří obraz světa. Později jej dítě doplní novými, stále přesnější informace. Bohatší a plnější obrázek bude z dětství, tím lépe později pochopíme, jak svět funguje.
Pobyt na venkově také obohacuje a rozvíjí zábavu předškoláka. Mezi tematickými hrami je nová a důležitá - farma, inventarizace. Dítě v něm využije všechny informace, že se mu podařilo shromáždit o novém prostředí.